El IV Congreso de MRP 

ha sido un éxito total.

Foto de los que se resistian a acabar el Congreso el domingo a las 2 del mediodia

Primeras Conclusiones

 ¿Y el lunes què? 

 

TENGO GANAS DE QUE LLEGUE EL LUNES

Segundo encuentro. 21 22 23/noviembre/2014.

ESCOLA PÚBLICA CAMPS ELISIS.Lleida 

Presentación.

¿Por qué un congreso de Renovación Pedagógica en dos partes?

Este es ya un congreso con historia. Ya hemos vivido una primera parte en que hemos relanzado la renovación educativa, pedagógica. Ya nos hemos visto, caras nuevas y caras de siempre, para retomar la esperanza y volver a sentir la necesidad de cambiar la Educación para que contribuya a un mundo más justo, más vivo, más cercano, más humano. Nos hemos conocido y nos hemos reconocido como partes de una red que hemos re-empezado a construir, basada en el deseo de verse, disfrutar de juntarse, de discutir, hacer propuestas de transformación y llevarlas adelante

Decíamos antes de encontrarnos en Segovia:

Ahora más que nunca se hace necesario concretar las claves educativas necesarias ante las nuevas situaciones políticas, económicas y sociales.

Ese es el fin del Congreso de los MRPs. No queremos que sea un proceso cerrado, sino participativo y que se acerque al pensamiento y la visión de la realidad de quienes proponen una educación realmente renovadora.

Allí seleccionamos las claves, los ejes y nos falta concretarlas. Está bien sentirse de nuevo “Movimiento de Renovación” pero ahora hay que llevar el propósito a la práctica. Está bien elegir cuales deben ser las líneas fuerza que debieran marcar nuestras propuestas. Es el momento de concretar en torno a qué ejes de actuación real las pondremos en marcha, comprometernos con ellas en la práctica, en llevar a cabo cambios reales. Ese es el propósito de esta segunda fase, de este segundo encuentro. La frase que marcara esta segunda parte podría ser:

En este momento de incertidumbre, de grandes zarpazos a los derechos de las personas, se hace más necesario que nunca cambiar realidades, también educativas. Nos corresponde como MRP intentarlo codo con codo entre quienes estamos en los diferentes territorios y, también, con quien tenemos en cada uno de ellos: profesorado, familias, alumnado, ciudadanía, movimientos sociales,…

En esta segunda fase del proceso ya no se trata de revisar los principios marcados, serán punto de partida y ya está. Ahora se trata de “ponernos en marcha”. Puede ser una tarea apasionante que marque un inicio y no un cierre.

Documentos que se van a trabajar durante el Congreso

     PROGRAMA DEL CONGRESO

VIERNES 21 DE NOVIEMBRE DE 2014
A partir de las 18.00h  Recepción de los participantes. 
Hall del Hotel Real * 

Hasta las 19.45h Distribución de las habitaciones. 
Hotel Real * 

De las 20.00h a 21.30h Presentación del IV Congreso:
Mesa redonda de estudiantes: ¿QUÉ EDUCACIÓN? 
Aula Jaume Magre del edificio del MIE de Lleida.
C/ Bisbe Torres, 2, Lleida 973263561 

A las 22.00h Cena ibérica “cooperativa”: 
Aula Paulo Freire del edificio del MIE de Lleida
C/ Bisbe Torres, 2, Lleida 973263561

SÁBADO 22 DE NOVIEMBRE DE 2014

De 8.30 h a 9.30h - Desayuno

Hotel Real.

De 9.00 a 9.30h – Plenario: Presentación de Jornada

Escola Camps Elisis todo el sábado

C/ Santa Cecília s/n Lleida 973201191

De 9.30 a 11.30h – Trabajo en ámbitos. (Como elemento trasversal existirá también un documento sobre  Escuela Pública). ¿Cómo llevar a la práctica las ideas fuerza? , compromisos.

1.- AULA-CURRICULUM

Aula de la escuela por determinar

2.- CENTROS

Aula de la escuela por determinar

3.- PROFESORADO

Aula de la escuela por determinar

4.-SOCIEDAD

Aula de la escuela por determinar

De 11.30 a 12.00h – Descanso

con café que nos ofrecerán l@s compañer@s del MIE de Lleida

De 12.00 a14.00h-Trabajo por grupos

De 14.00h a  15.30h - Comida-bufet

Hotel Real de Lleida

De 15.30h a 18.00h - Visita guiada por la ciudad de Lleida

Punto de encuentro: Hall del Hotel Real

               

De 18.30 a 20.30h Plenario con dinámica grupal: los Movimientos de Renovación Pedagógica: Cómo llevar a la práctica las ideas fuerza marcadas?

Escola Camps Elisis

De 20.30 a 21.30h Libre.

A las 21.30h Cena “con carácter y fiesta”

Punto de encuentro: Hall del Hotel Real de Lleida, Cena en el restaurante la Masia

DOMINGO 23 DE NOVIEMBRE DE 2014

De 9:30 a 10:30 h: Plenario: puestas en común, conclusiones. 
Aula Paulo Freire del edificio del MIE de Lleida 
C/ Bisbe Torres, 2, Lleida 973263561


De 10:30 a 11 h:    
Asamblea ordinaria de la Confederación de MRP. 
RENOVACIÓN DE CARGOS. 

De 11.30 a 13.0 Conferencia Danilo Martucelli:
“EDUCAR EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE” 
Aula Paulo Freire del edificio del MIE de Lleida
C/ Bisbe Torres, 2, Lleida 973263561 

De 13.00 a 13.30 Despedida
“DERECHOS EDUCATIVOS EN DOCE PARTES”

Alojamiento y comida:

- Hotel Real de Lleida *** Avinguda Blondel, 22 25002 Lleida  973 23 94 05 

(28,5€/día, persona; con desayuno, no se podrán cancelar las reservas)

-Comida sábado 11,00 €,  cena especial del sábado y fiesta 20,00€

-Alojamiento más barato, en albergue Sant Anastasi (18,10€ )

Presentación

IV Congreso MRP .

Primer encuentro 21, 22, 23 de febrero de 2014 en Segovia

Segundo encuentro 21, 22 23 de noviembre 2014 en Lleida

¿Por qué un congreso  sobre Renovación Pedagógica?

La Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica  (MRPs ) pone en marcha  un proceso congresual, en un momento en que la Renovación Pedagógica entra en  una situación de crisis. Des de 1996, años en que se realizó el III Congreso, se han realizado encuentros anuales. Però la agresividad de lo que se quiere imponer  contra todo lo que sea renovación pedagógica y educación como  bien público y como derecho, no obliga a ir màs allà de una simple encuentro y proponer un congreso que busque alternativas y soluciones, tanto pedagógicas como  socioeducativas a las constante agresión que la economia neoliberal està realizando a las conquistas sociales que entre todos habiamos conseguido. Esta agresión seconcreta en una nueva ley de educació que retrotrae nuestro sístema a momentos anteriores a la étapa franquista..

Llegar a propuestas acertadas que eviten lo anterior será un trabajo complicado, dadas las condiciones de partida, sin embargo  es algo necesario, por un lado si no queremos que la Educación, especialmente  la Pública  (con todas las connotaciones que engloba lo público) se vea destruida o relegada a un papel subsidiario. Por otro es todo un reto, buscar nuevas maneras de construir un sistema educativo orientado a un futuro màs justo y solidario..

Ahora más que nunca se hace necesario concretar las claves educativas necesarias ante las nuevas situaciones políticas, económicas y sociales.

Ese es el fin del Congreso de los MRPs. No queremos que sea un proceso cerrado, si no que sea participativo y que se acerque al pensamiento y la visión de la realidad de quienes proponen  una educación  realmente renovadora.

Proceso:

El IV Congreso nos se concibe como la organización de unas jornadas determinadas  sino como todo un proceso que comenzó con la contestación de una serie de cuestionarios, que sigue por una jornada encuentro en Segovia del 21 al 23 de febrero, que se expande con la realización de actividades sobre los temas del Congreso en diferentes lugares del estado español y queemite conclusiones con la realización de un segundo encuentro en Lleida del  21 al 23 de noviembre de 2014.

Los temas que se abordarán són:

1.- Qué es y que debe de tener la Escuela publica?

2.-Qué aulas y currículum queremos?

3.- Cómo deben ser los centros educativos públicos? funcionamiento, estructura, comunidad, implicación en entorno etc.

4 .-Qué perfil ha de tener el profesorado? Cual  ha de ser su trabajo en el centro?

5.- Què cambios se han operado en la sociedad y de rebote en la educación des de el tercer congreso?

6.- Como se entiende el concepto de territorio en los MRPs?

7.-Cual és el papel de la Renovación Pedagógica hoy en día no solo en la escuela sino en la sociedad en general?