sábado, 15 de marzo de 2014

Presentación




IV Congreso MRP .
Primer encuentro 21, 22, 23 de febrero de 2014 en Segovia
Segundo encuentro 21, 22 23 de noviembre 2014 en Lleida



¿Por qué un congreso  sobre Renovación Pedagógica?


La Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica  (MRPs ) pone en marcha  un proceso congresual, en un momento en que la Renovación Pedagógica entra en  una situación de crisis. Des de 1996, años en que se realizó el III Congreso, se han realizado encuentros anuales. Però la agresividad de lo que se quiere imponer  contra todo lo que sea renovación pedagógica y educación como  bien público y como derecho, no obliga a ir màs allà de una simple encuentro y proponer un congreso que busque alternativas y soluciones, tanto pedagógicas como  socioeducativas a las constante agresión que la economia neoliberal està realizando a las conquistas sociales que entre todos habiamos conseguido. Esta agresión seconcreta en una nueva ley de educació que retrotrae nuestro sístema a momentos anteriores a la étapa franquista..

Llegar a propuestas acertadas que eviten lo anterior será un trabajo complicado, dadas las condiciones de partida, sin embargo  es algo necesario, por un lado si no queremos que la Educación, especialmente  la Pública  (con todas las connotaciones que engloba lo público) se vea destruida o relegada a un papel subsidiario. Por otro es todo un reto, buscar nuevas maneras de construir un sistema educativo orientado a un futuro màs justo y solidario..


Ahora más que nunca se hace necesario concretar las claves educativas necesarias ante las nuevas situaciones políticas, económicas y sociales.


Ese es el fin del Congreso de los MRPs. No queremos que sea un proceso cerrado, si no que sea participativo y que se acerque al pensamiento y la visión de la realidad de quienes proponen  una educación  realmente renovadora.


Proceso:


El IV Congreso nos se concibe como la organización de unas jornadas determinadas  sino como todo un proceso que comenzó con la contestación de una serie de cuestionarios, que sigue por una jornada encuentro en Segovia del 21 al 23 de febrero, que se expande con la realización de actividades sobre los temas del Congreso en diferentes lugares del estado español y queemite conclusiones con la realización de un segundo encuentro en Lleida del  21 al 23 de noviembre de 2014.



Los temas que se abordarán són:

1.- Qué es y que debe de tener la Escuela publica?

2.-Qué aulas y currículum queremos?

3.- Cómo deben ser los centros educativos públicos? funcionamiento, estructura, comunidad, implicación en entorno etc.

4 .-Qué perfil ha de tener el profesorado? Cual  ha de ser su trabajo en el centro?

5.- Què cambios se han operado en la sociedad y de rebote en la educación des de el tercer congreso?

6.- Como se entiende el concepto de territorio en los MRPs?

7.-Cual és el papel de la Renovación Pedagógica hoy en día no solo en la escuela sino en la sociedad en general?